视频时间：35分
清晰度：高清
课件包括：上课音乐+教案
活动目标：一、能在短时间内保持身体姿势不变，并能保持原有姿势进行正面走和倒退走，尝试进行侧走，提高身体的协调性及平衡能力。
二、能听口哨声做动作，遵守游戏规则。
三、体验到磁性人的有趣性，并能积极愉悦地参与活动。
活动重难点：能在短时间内保持身体姿势不变，并能保持原有姿势进行正面走和倒退走。
活动准备：物质准备：哨子，布置好的场地，飞机、火箭和帆船的图片。
经验准备：孩子听哨音进行走的练习，对磁铁有一定了解。
活动过程：
一、 准备活动（两分钟）
听信号跟着老师进行各种走的练习。（**走，老爷爷走，小矮人走，倒着走、横着走）
师：宝贝儿，你们会走吗？那你们会学**走吗？小矮人呢？那这个肯定不会？倒着走？
啊，你们都会啊？我不相信。那我们一个跟着一个走起来，看谁走得最棒，最有精神。
而且我的哨子会发出变化音，你们听到变化音，马上做出动作来，可以吗？
幼：可以。
师：齐步走。
（一） **走
师：胳膊甩起来，看谁甩得最有力。
（二） 小矮人走
（三） 倒走
师：倒着走，谁会呀？
