活动目标：
1、理解“对换节”的含义，知道什么叫做“对换节”；
2、了解并尝试讲述对换节中角色互换后发生的一些有趣的事情，对比感受角色互换后带来的不同结果；
3、进一步了解爸爸妈妈工作的辛苦，体验来自爸爸妈妈的爱。
重点：理解“对换节”的含义，并能尝试讲述角色互换后发生的一些趣事。
难点：对比感受角色互换后带来的不同结果，体验来自爸爸妈妈的爱。
活动准备： 教具：课件。学具：幼儿人手一本绘本。
活动流程：
一、导入故事，理解对换。
1、师：“小朋友们，在我们的生活中有各种各样的节日，那么你们最喜欢过什么节日？”（幼儿各抒己见）
2、师：“可是，今天我们要感受的节日，叫做‘对换节’，你们知道‘对换节’是什么意思吗？”（“对换节”就是一个相互交换的节日）师：“如果是你过这个节日，你会交换什么？怎么交换？”（幼儿各抒己见）
3、师：“哦，原来，对换有很多种，我们对换的都是吃的、玩的、看的、用的、穿的物品，除此之外，还可以对换什么呢？”
二、讲述绘本前半部分，感受孩子们当爸爸妈妈的艰辛。
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