幼儿园班级常规培养——案例分析PPT课件

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幼儿园班级常规培养——案例分析 PPT课件  案例一

  幼儿园里的“小乌龟”——面对做事慢的孩子

  班上有一个叫天天的小朋友,就像他标志上的那只可爱的小乌龟一样,无论是吃饭、穿衣,还是如厕、洗手,总是不慌不忙。别的小朋友要排队户外活动了,他还没有喝完水;别的小朋友准备集体活动了,他还没有吃完午点。真是拿他没有办法。

  1、天生慢性子?

  ——理解和体谅

  2、等着别人帮?

  ——提高能力

  3、边做边玩?

  ——随时提醒

  4、怕做不好?

  ——及时伸出援助之手

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