幼儿园大班韵律活动之《筷子舞》说课稿PPT课件

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幼儿园大班韵律活动之《筷子舞》说课稿 PPT课件  1.学习民间传统舞蹈的表演形式,培养幼儿的民族自豪感。

  2.引导幼儿能根据图示学会筷子舞的动作,通过筷子发出的有节奏的声音,训练幼儿的音乐节奏感,丰富幼儿的音乐语汇和动作语汇,发展他们感受音乐的能力和用协调的身体动作进行艺术表现的能力。

  3.能够创造性地运用动作、语言和表情表达自己的感受,并大胆、自信地与他人交流与合作。适当让幼儿自己设计一些新的舞蹈动作,培养幼儿的发散思维能力,充分发挥幼儿的音乐创造性。

  4.使幼儿乐意参与韵律活动,并在参与中体验到独自活动和与他人合作活动的快乐。在有限空间的集体活动中促进幼儿提高自控力和共享空间的能力。

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